通知公告
我院2019-2020-2学期教授开放课程选课通知
发布人: 发布日期: 2020-03-24 浏览次数:
各班级:
南京农业大学“教授开放研究课程”是由我校教授面向本学科或相近学科为本科生开设的小班式选修课,通过学校知名教授利用课堂向学生展示其科研团队、研究室的最新科研成果、研究技术与方法、及相关领域世界前沿的最新科研动态与研究技术与方法,使学生了解本专业或相近专业相关学科科学研究的主要内容、技术方法、基本要求,了解相关学科专业知识体系的构成及其与各课程间的关系,提高学生专业学习兴趣,引导学生崇尚科学、崇尚学术,激发学生对未来从事科学研究的热情,促进创新人才培养质量的提升。
学生选修开放研究课的学分,计入专业拓展教育本专业推荐选修课学分,也可计入创新创业选修课学分,每位学生选修总计不能超过2门。
本学期我院 “教授开放研究课程”如下表,请有兴趣的同学积极选课,请需要选课的同学在2020年3月31日下午5点前扫描下方二维码,通过微信小程序报名(扫描后进入报名界面,点击“立即报名”即可开始报名)。选课后如想退选,也可在截止日期前通过小程序取消报名。
如有疑问,请咨询84395323汪老师。
本学期我院开设的“教授开放研究课程”如下所示:
序号 |
开课教师 |
职称 |
课程名称(中英文) |
学分/学时 |
面向专业/年级 |
课程编码 |
1 |
丁艳锋、丁承强 |
教授、副教授 |
现代作物生产理论与技术专题 Topics on Modern Crop Production Theory and Technology |
1/18 |
农学类2至4年级 |
CROP4102W |
2 |
黄骥 |
教授 |
生物信息学程序设计 Programming for Bioinformatics" |
1/18 |
植物生产、生命科学、计算机科学相关专业/大二、大三 |
CROP4301W |
3 |
刘玲珑 |
教授 |
作物育种理论和技术前沿 Frontiers in theory and technology of crop breeding |
1/18 |
农学、种子等植物生产类专业/大三、大四 |
CROP4216W |
4 |
王春明 |
教授 |
基因型检测及其基因组学应用(High-throughput Genotyping in Genomics) |
1/18 |
大农学类 |
CROP4202W |
5 |
亓增军 |
教授 |
寡核苷酸探针FISH实验技术 FISH technology of oligonucleotide probe |
1/18 |
生命科学类 |
CROP4217W |
6 |
喻德跃,程浩,王娇 |
教授,副教授,副教授 |
基因组进化与编辑,Genome Evolution and Editing |
1/18 |
农学,园艺,生科等/大二及以上年级本科生 |
CROP4203W |
7 |
宋庆鑫 |
教授 |
生物大数据研究前沿(Research Frontier of Biological Big Data) |
1/18 |
农学,种子科学与工程,生物技术/大二、大三 |
CROP4214W |
8 |
钱虎君 |
副教授 |
种子产业化研究进展 Research progress of seed industrialization |
1/18 |
农学、园艺、种子等种植业相关专业/3,4 |
CROP4304W |
9 |
邹保红 |
副教授 |
植物耐逆基因的克隆和功能研究 |
1/18 |
农学、种子、植保和园艺专业本科生/年级不限 |
CROP4305W |
10 |
李姗 许冬清 |
教授 |
植物光信号转导 Plant Signal Transduction |
1/18 |
本科生 |
CROP4218W |
11 |
王强盛 |
副教授 |
生态农业与循环农业研究前沿 Research frontier of ecology agriculture and circular agriculture |
1/18 |
农学、种子专业大二大三学生,5-8人 |
CROP4103W |
附各门课课程简介:
《现代作物生产理论与技术专题》 :本课程围绕作物生产前沿,精选理论与技术方面的6个重点问题,以讲座和互动讨论的形式开展教学活动。每个讲座分别围绕以下主题开展课堂教学:现代作物生产理论与技术发展概况与展望、中国现代作物生产核心技术、作物产量形成过程与调控、作物营养品质改良的生物学基础、作物同化物的装载与卸载、作物生产应对气候变化的措施与技术。
《生物信息学程序设计》:本课程面向农学与生命科学类专业本科生,主要讲授生物信息学程序设计方法,为今后从事生命科学的基础研究奠定基础。通过本课程的学习,学生将基本掌握Linux操作系统和Python程序设计的基本方法以及在生物信息学研究中的应用。本课程要求学生对于计算机程序设计具有浓厚的兴趣,并具有较好的生物学基础。
《作物育种理论和技术前沿》 :作物育种理论和技术前沿,主要讲授作物育种学发展过程中的热点理论和技术创新。包括基因组编辑、倍性育种、合成生物学、代谢工程、杂种优势固定、分子设计育种、基因污染等。该课程将作为农学、种子和植物实验专业必(选)修课《作物育种学》的平行课程或后续延伸,为培养学生的学习兴趣和继续升学和就业,奠定良好的基础。
《基因型检测及其基因组学应用》 :1 介绍基因型检测基本原理和实验方法。用微卫星(SSR)、单核苷酸多态(SNP)等遗传标记,进行QTL分析和基因定位;
2 高通量基因型分型技术在QTL分析、关联分析、基因快速克隆和基因组选择的应用。
3介绍GBS测序文库的构建方法,上机测序过程以及基本的数据处理流程,以及GBS在作物育种中应用。
《寡核苷酸探针FISH实验技术》:染色体工程是植物改良的重要途径,但许多植物的染色体及染色体工程研究落后,主要由于前期缺乏高效的染色体鉴定技术。寡核苷酸探针FISH技术简单、经济、高效,大大简化和普及了FISH技术的应用,为植物染色体工程发展提供了新的机遇,同时该技术操作简单、易学易用,非常适合本科生实验教学和科研训练,值得大力推广和应用。南京农业大学在本领域具有明显创新和特色,开发出系列探针用于小麦、玉米、大麦、花生、黑麦和簇毛麦等染色体研究,本课程为实验课程,重点训练学生对新技术的掌握和利用,授课内容包括利用基因组序列和生物信息学分析进行寡核苷酸探针的设计、寡核苷酸探针标记和FISH技术、核型分析技术以及学生自主选取染色体研究薄弱植物物种开展针对性研究,旨在训练学生独立操作能力和利用新技术解决问题的能力。
《基因组进化与编辑》:随着大规模基因组数据的获得和基因组编辑技术的发展,这两种研究手段将成为生物学研究的基本工具。掌握和熟练应用这两方面知识,将为我们解决生物学问题提供难得的机遇。本课程围绕植物基因组组成、结构及其进化,基因组数据获得、分析常用方法,基因组编辑技术的发展、原理、应用等,并结合国内外前沿研究进展及授课者参与研究工作,通过实例分析,并鼓励学生开展实例演练。本课程的开设将帮助本科生特别是参加SRT及实习等相关科研工作的本科生尽快了解掌握基因组进化及基因组编辑技术的研究前沿,增加他们的科研兴趣,同时我们课程中设置的实例分析与演练将帮助学生及时把所学知识应用到自己相关的科研实践中。
《生物大数据研究前沿》:随着高通量生物技术(测序和质谱等)、信息化技术的发展,生物数据呈现爆炸性增长趋势,生物大数据时代已经来临。如何合理存储和科学分析这些大数据是目前各个国家研究的热点。本课程将系统讲解生物数据库类型、高通量测序和质谱技术以及生物大数据应用案例等,帮助学生初步了解生物大数据的产生原理和应用途径。
《种子产业化研究进展》 :种子产业化是以科技为先导,以品种为基础,以市场为导向,以资金效益为中心,通过对种子生产实行区域化布局、专业化规模生产、企业化管理、集约化经营和社会化服务,进而形成新品种的选育、推广,种子的生产、加工、储运、销售一体化的产业系统。课程介绍种子产业化的涵义、种子产业化理论、种子产业化模式,研究方法,系统介绍种子产业化领域研究的新成果、新趋势。
《植物耐逆基因的克隆和功能研究》 :自然界中的植物在生长的过程中会遭受各种各样的逆境胁迫伤害,胁迫不仅造成大量作物减产,并严重影响各种农产品的品质。因此研究植物在不良环境下生命活动的规律,克隆并研究耐逆基因的分子调控机理不仅有助于全面和彻底地了解植物正常生命活动,而且可为耐逆品种的培育提供理论指导和优良抗源。本课程主要讲授植物逆境及逆境基因克隆及功能研究相关的基本概念、原理、研究方法与策略及最新进展,并系统解读植物耐逆研究的最新进展。
《植物光信号转导》:植物正常生长发育进程除受遗传信息支配外,还受到环境的调控。对于植物细胞来讲,来自光照、激素、养分、温度等刺激,激发植物反应的分子途径就是信号转导途径。
太阳光是不仅是植物的重要能量来源,植物通过光合作用将光能转化成有机能。除此之外,光还是调控植物多个生长发育的最为重要环境信号之一。在19世纪50年代初,植物红光和远红光受体光敏色素的发现,开启了植物光生物学科的发展。经过数十年的发展,植物光生物学已经成为一门重要的新兴学科。植物光生物学科技工作者已经将植物光生物学的理论知识转化应用,开始建立和发展植物工厂等,以满足社会产业的需求。本课程将系统地教授植物光生物的基础理论知识、发展趋势和在农业生产上的应用。主要讲授植物光受体、植物光信号转导、光调控植物不同生长发育过程的工作机理、植物工厂的现状和应用,并且实地参观学习植物工厂生产和经营模式。
植物激素是植物自身代谢产生的一类有机物质,并从产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显生理效应的微量物质,也是植物体主要的胞间化学信号。主要包括生长素(auxin)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CK)、脱落酸(ABA)、乙烯(ETH)、油菜素甾醇(BR)六大类,它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂,影响着植物生长发育的各个阶段,从细胞的分裂、伸长、分化到植物发芽、生根、开花、结实、性别的决定、休眠、脱落、养分利用等。这部分内容主要讲授不同植物激素的发现过程、如何被感知、合成途径、信号途径、影响植物生长发育的机制、目前研究中遇到的问题以及未来的发展方向。
《生态农业与循环农业研究前沿》:结合国内外当今先进的生态循环农业发展,主要根据本课题组有关生态农业与循环农业的理论基础和实践,主要讲解种养结合的生态过程、养分循环、温室效应、技术参数及能值分析,集成农业绿色优质发展的关键技术与实现途径。
威尼斯论坛wnsr
2020年3月24日